Mi Cuenta

Atención Inclusiva a la Neurodivergencia en la Educación Básica.

Categorías: Taller Internacional
Lista de deseos Compartir
Compartir el curso
Enlace de página
Compartir en los medios sociales

Acerca de este curso

Brindar al personal docente, psicólogos, orientadores y prefectos del nivel básico las herramientas conceptuales, normativas y prácticas necesarias para identificar, comprender y acompañar adecuadamente a estudiantes neurodivergentes, mediante el uso de estrategias inclusivas en el aula, el manejo de casos prácticos y la redacción adecuada de expedientes escolares y notas institucionales  que respeten el marco legal vigente y promueven el enfoque de inclusión.

¿Qué aprenderás?

  • Identificar los tipos más comunes de neurodivergencias en el entorno escolar básico y comprender sus manifestaciones conductuales y académicas.
  • Reconocer el marco normativo vigente que sustenta la inclusión educativa y los derechos de estudiantes neurodivergentes.
  • Aplicar estrategias pedagógicas y psicoeducativas prácticas adaptadas a estudiantes con neurodivergencias, basadas en situaciones reales.
  • Desarrollar habilidades para la redacción de expedientes escolares, reportes y notas institucionales, utilizando lenguaje inclusivo, objetivo y legalmente adecuado.
  • Fortalecer la capacidad de trabajo colaborativo entre los actores escolares en la atención de casos, desde un enfoque de respeto, inclusión y corresponsabilidad.

Contenido del curso

Módulo 1: Comprendiendo la Neurodivergencia en la Escuela Básica
En este módulo conocerás los fundamentos del concepto de neurodivergencia, su origen, evolución y relevancia en los contextos actuales. Se abordarán las principales condiciones asociadas, como el autismo, el TDAH, la dislexia, entre otras, analizando sus características, necesidades y el impacto que tienen en los entornos educativos y laborales.

  • 1- Introducción a los trastornos neurodivergentes
    20:18
  • 2- TEA, TDAH, Dislexia y Disgrafía
    38:41
  • 3- Discalculia, Dispraxia y Disfemia
    16:27
  • 4- Epilepsia, Sinestesia, Síndrome de Tourette y TOC
    18:58

Módulo 2: Marco Legal y Derechos de los Estudiantes Neurodivergentes
Explorarás las leyes, políticas y tratados que protegen los derechos de las personas neurodivergentes, tanto a nivel nacional como internacional. Aprenderás cuáles son las obligaciones que deben asumir las instituciones y cómo garantizar el cumplimiento legal para construir entornos seguros, inclusivos y justos.

Módulo 3: Estrategia Práctica de Inclusión en el Aula

Módulo 4: Redacción Inclusiva de Documentos Escolares
Aprenderás a redactar documentos institucionales, fichas técnicas, informes y comunicados utilizando lenguaje inclusivo, claro y respetuoso. Se brindarán herramientas para evitar expresiones estigmatizantes y promover una cultura organizacional coherente con los principios de diversidad, equidad e inclusión.

Módulo 5: Coordinación y Trabajo Interdisciplinario en Casos Reales
abordamos el trabajo interdisciplinario en el contexto escolar para la atención de estudiantes neurodivergentes. Se enfoca en los protocolos de intervención, la coordinación entre profesionales, las reuniones colegiadas y la comunicación efectiva con las familias. Su objetivo es fortalecer la corresponsabilidad institucional desde una perspectiva inclusiva.

Valoraciones y reseñas de estudiantes

Aún no hay reseñas.
Aún no hay reseñas.

Want to receive push notifications for all major on-site activities?

✕
Scroll al inicio